Exercice 1 :
La colonne A représente des droits de l’enfant : inscrits en face de chaque droit dans la colonne B,
le devoir des parents qui convient.Le droit à la protection contre toute forme de négligence, de cruauté et d’exploitation. Le droit à l’amour, à la compréhension, à la protection.
| Le droit à l’égalité sans distinction de race de religion ou de sexe. | |
| Le droit à un nom et à une nationalité. | |
| Le droit à une éducation gratuite et à des activités récréatives. |
Exercice 2 :
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Définir une organisation humanitaire.
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Définir les sigles suivants :
- UNESCO
- - UNICEF
- - PAM
- - OMS
- - CHR
- - CICR
1- Donner le rôle des Organisations Humanitaires et les aptitudes à adopter face aux Organisations Humanitaires.
2- Texte de réflexion :
Suite à son licenciement, ton père qui avait déjà des difficultés à assurer les charges de la maison, vous réunit pour vous informer des décisions qu’il a prises afin de faire face à sa nouvelle situation :
« J’ai décidé en accord avec votre maman, de prendre une partie de mes droits de licenciement pour créer un garage de mécanique auto; tandis que l’autre partie sera utilisé par votre mère pour financer son commerce. Vous les enfants n’irez pas à l’école cette année mais vous nous aiderez plutôt dans nos activités. Ont dis le père et la mère ».
Face aux regards interrogateurs et inquièts de tes frères et sœurs.
Explique à tes parents l’importance des devoirs des parents et les droits de l’enfant (15 lignes maximum).
