DEFINITION DU MOT RHETORIQUE
La rhétorique au sens premier signifie l'art de bien parler relatif donc à l'art oratoire. Elle est donc l’étude des formes de discours. Elle permet de répondre aux questions lorsque l'on analyse un texte en commentaire compose et en lecture méthodique.
I/ LA COMPARAISON
La comparaison met en évidence des images. C’est à dire des figures de styles s’adressant principalement à notre imagination parce qu’elle transforme le sens premier des mots en un sens figuré.
- LA COMPARAISON
Elle établit un rapprochement entre deux termes à partir d’un élément qui leur est commun. Nous prendrons comme exemple pour illustrer nos dires la phrase suivante
Ton teint est pareil à l’éclat de la rose.
Le comparé dans cette phrase est (ton teint) le terme de comparaison est (pareil à) et le comparant (l’éclat de la rose)
- LA METAPHORE
La métaphore établit une accélération entre deux termes. Le comparé et le comparant sont rassemblés dans un énoncé sans que le terme de comparaison soit exprimé. Nous avons comme exemple les phrases ci-dessous.
Cette fille est une girafe
Cet homme est fort comme un lion
II/ L 'ALLEGORIE
Elle représente de façon imagée (par les éléments descriptifs ou narratifs) les divers aspects d’une idée abstraite.
Pour mieux comprendre cette définition nous prendrons comme exemple Le poème de GUILLAUME APPOLLINAIRE dont La chanson du mal-aimé extrait d’Alcôve
Mon beau navire ………… oh ma mémoire
Avons-nous assez navigués
Dans une onde mauvaise à boire
Avons-nous assez divagués
De la belle aube au triste soir
Dans cet exemple l’idée abstraite est (les errances de la mémoire) représentée et donc rendu possible.
III/ LA PERSONNIFICATION
La personnification représente une chose une idée sous les traits d’une personne d’un être humain
L’habitude venait me prendre dans ses bras et me portait jusque dans mon lit comme un ami.
L’idée abstraite ici est l’habitude qui est représentée sous les traits d’une femme.
IV/ LA SUBSTITUTION
DEFINITION DU MOT SUBSTITUTION
Le mot substitution provient du verbe substituer. Substituer signifie mettre une chose à la place d’une autre.
- LA METONYMIE
Elle remplace un mot par un autre mot qui est lié au premier par un accord logique
Les exemples liés à notre définition sont :
Je viens de lire un Camara Nangala
IL est premier violon à l’orchestre de la RTI.
C’est la métonymie de l’instrument pour l’instrumentiste
-Le président a été informe par la maison blanche.
-IL a du cœur à l’ouvrage. Cette phrase signifie que la personne est courageuse. C’est donc la métonymie du physique pour le moral.
- LA SYNECDOQUE
Comme la métonymie elle remplace un terme par un autre mais la relation entre le terme employé et le terme remplacé est plus étroite dans le cas de la synecdoque. Elle permet d'exprimer un ensemble un tout par une de ses parties.
Nous donnerons trois exemples pour illustrer nos dires.
- Il a bu la tasse
- Les voiles disparurent = les bateaux à voilent disparurent
- Ils croisèrent le fer = il se battent à l’épée.
- PETITE DISTINCTION ENTRE LA METONYMIE ET LA SYNECDOQUE
Dans la métonymie, l'élément qui remplace ne fait pas partie de l’élément substitué.
Dans la synecdoque l’élément substitue fait partie intégrante de l’élément qu’il remplace.
V/ L OPPOSITION
- L’ANTITHESE
L'antithèses permet d’opposer très fortement deux temps afin de mettre en relief l’un des deux (ou les deux)
Ex: Ici c’était le paradis, ailleurs l’enfer.
- L'ANTIPHRASE
L'antiphrase exprime une idée par son contraire dans une intention ironique.
Ex : lorsque vous arrivez au marché d’Adjamé c’est du propre !
Donc Adjamé est le comble de la saleté.
- LE PARADOXE
Il énonce une opinion contraire à l’idée commune afin de surprendre, de choquer, d’inviter à la réflexion.
Ex : Les derniers de la classe de Première A au collège Kema seront récompensés par les professeurs tandis que les cinq premiers seront bastonnés par les élèves.
Remarque pertinente :
On parle d'oxymore lorsque deux termes évoquant des réalités contradictoires sont étroitement réunis par la syntaxe. Et non plus opposés comme dans le cas de l’antithèse.
Ex : Quel bel accident !
Un silence éloquent.
IV/ LAMPLIFICATION ET L’ATTENUATION
- L'HYPERBOLE
L'hyperbole amplifie les termes d'un énoncé afin de mettre en évidence un objet, une idée.
Ex: un vent a décorné les bœufs.
Elle mange 70 kg de riz par jour
- L A GRADATION
Elle crée une dramatisation en ordonnant les termes d’un énonce dans une succession croissante.
Dix vingt mille soldats apparurent
A cette vue il frémit se mit à trembler et tomba raide.
- LA LITOTE
Cette figure de style dit le moins pour suggérer le plus. Elle est donc à mettre au compte d’une économie de moyens dans l’expression de l’idée ou du sentiment.
Ex : Elle n’est pas mal ! Pour dire qu’elle est belle.
A mon Anniversaire, on ne mourra pas de faim.
- L’EUPHEMISME
En grec le mot euphémisme signifie bonne parole. Il attenue l’expression d’une idée, d’un sentiment pour en dissimuler le caractère déplaisant.
Ex : Il a vécu.
CONCLUSION
Ces différentes figures de rhétoriques nous permettent de comprendre les sujets.